[读后感（王珊珊）]
把梦留住
好奇于作者会有怎样的一个梦，作者怎样能够把梦留住，所以选择了这本书来看，看完之后觉得这是一本经典之作，因为它真实，它讲述的是2005年-2006年，作者和8名厦门大学战友来到被联合国称为“地球上最不适宜人类生存的地区”——宁夏西海固地区参加为期一年的志愿者支教工作的故事，读后感（王珊珊）。它讲述的是在黄土高原上一群为自己理想苦苦追索的孩子们的故事，在中国大西北腹地每天所发生的平静而又悲壮的故事。。。。这样的故事才能真正的深入我们的内心世界，才能真正使我们的灵魂得到洗礼，才能真正的让我们的世界观，人生观，价值观得到质的飞跃！
青春选择，雄心万里，好儿女纵横天涯披风沐雨，到西部去，到基层去，到祖国最需要的地方去，投入时代的洪流中，打造一个新世纪！
在那里满眼是无边无际的黄土景象，起伏连绵的黄色海洋波涛汹涌，让人叹服西部大地胸膛的开阔。黄土原之间是深嵌入地皮的沟壑，是无数交错纵横却已经干涸的河道，仿佛无数哭干的泪眼，无言的诉说着什么。黄土！除了黄色的土地还是黄色的土地，地表被风化过的厚重痕迹是西海固的年轮，黄土岗面被侵蚀剥离出的层叠曲折是这里干燥的皮肤，大地的深厚，大地的广阔，大地的坚实，在那里一览无余，你能从黄土地的表层倾听到来自地心的脉搏，感受到祖国腹地的呼吸。敦厚的黄土堆犹如无数粗糙的大手掌轻抚着祖国西北的心口，也深深刺痛了支教者麻木许久的神经。
也许他们有想过环境是有多么的恶劣，他们也做好了吃苦的准备，但那里的一切一切比他们预想的艰难几百倍。来自南方的他们生长在优越的环境中的他们难道就此退缩吗？不，他们没有！他们选择了微笑，他们选择了坚韧，他们选择了坦然。。。他们可以笑着说少洗澡可以形成身体保护膜增强抵抗力，他们可以笑着说肚子也学乖了不闹腾着要夜宵了，他们可以笑着说苦涩的水中的沉淀物指不定是白金。。。
面对艰难，他们如此乐观，而我们呢？我们面对那些不算挫折的挫折，我们有些什么呢？难道我们只会郁闷颓废亦或是追求所谓的非主流来放任自己吗？又或者抱着神马都是浮云的态度呢？难道真的神马都是浮云吗？那我们的梦想又算什么?不！青春选择，雄心万里，我们没有他们那么伟大的梦想，我们也要为自己小小的理想而努力而奋斗！我们也可以同样的微笑坦然与潇洒!
该不该搁下重重的壳，寻找到底哪里有蓝天，顺着轻轻的风轻轻的飘，历经的伤痛都不感觉疼，我要一步一步往上爬，等待阳光静静看他的脸，小小天有大大的梦想，重重的壳托着轻轻的仰望，让风吹干流过的泪与海，总有一天我要属于我的天。。。
他们说自己是小小的蜗牛，有着大大的梦想，但无论多么艰难，他们也要向着金子搭尖行进，也许会有阳光的曝晒，也许会有猛烈的暴风雨，但是无论受多少次打击跌下金字塔底，他们都会再一次开始新的征程，因为他们知道，他们背负的不仅仅是自己的梦想，更背负着许多孩子的理想，还有那一个个家庭的希望！俞敏洪曾经说过，能到达金字塔的只有两种动物，一种是雄鹰，他们有与生俱来的天赋，所以没有什么可羡慕和赞扬的，还有一种动物就是蜗牛，他们靠的是自己一步一个脚印的踏踏实实，所以他们才应该获得我们的欣赏与掌声。我想他们并不在意别人的眼光，他们只是想那些孩子能受到社会上更多人的关注，他们只想有更多的人们不计回报的加入他们的行列，真正圆了那些孩子的梦想，那样他们做得一切都值得了。
可是，在物欲横流的今天，有多少人愿意真正的献出自己的爱心不计回报呢？无偿献血在学校变成要加学分，各类志愿活动表现突出也可以写进档案利于升职，许多天灾面前的捐款也演变成了被捐款。。。是不是越来越多的人在快节奏的生活中丢失了自己，丢失了自己最初的梦想呢？不管周围怎样，别人怎样，我们应该背负着自己的小小梦想，坚持一步一步往上爬，等待阳光追逐属于自己的那一片天！
如果骄傲没被现实大海冷冷拍下，又怎会懂得要多努力才走得到远方，如果梦想不曾坠落悬崖，千钧一发又怎会晓得执着的人，拥有隐形翅膀，把眼泪装在心上，会开出勇敢的花，沮丧时总会明显感到孤独的力量，多渴望懂得的人给些温暖借个肩膀，最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航！
是的，就如作者所说的，他们一起种下的梦想，虽然还没有实现，却不会绝断，把梦留住，勇敢向自己的梦想追去，总会有一天，能结出累累的果实！我们也是这样，不要告诉自己理想和现实是有差距的而放任自己不去追逐梦想，我们要把最初的梦想紧握在手上，告诉自己，我最想去的地方怎么能在半路返航？既然选择了远方，那么便只顾风雨兼程，留给远方的便只是执着的背影，读后感《读后感（王珊珊）》。。。
《第五项修炼》读后感
在新年到来之际，我读完了《第五项修炼》这本书，我被书中的五项修炼所折服。在书中，我了解到：“自我超越”是不断反照个人对周边影响的一面镜子。改善心智模式“专注于开放的方式”，体认我们认知方面的缺失；“建立共同愿景”培养成员对团体的长期承诺；“团体学习”是发展团体力量，使团体力量超乎个人力量加总的技术；“系统思考”及其务实，可以使我们了解与现实世界之间的距离，它的精髓是用整体的观点光差周围的事物。建立学习型组织就是融合五项修炼的最高境界。
通过学习，我进一步地认识到“诚实地面对真相”，原来在这个世界上，我们最大的敌人就是自已。在逆境中我们将伴随着焦虑和压力，但是作为一个相信超越自我的人绝不会被眼前的问题所迷惑，而停滞不前。我认为其为走向成功的警告讯号，勇往直前。时刻保持清醒的头脑，理清自己真心向往的事情为起点，为达到最高的愿望而不懈努力。诚实地面对真实的情况，充满一颗挑战自我的心，发挥想象力、创造力，在逆境中不断发现问题、解决问题。
在发现问题、解决问题的同时，我们必须杜绝只专注于自己的决定，而忽略了自己的决定对他人的影响，这将影响着学习型组织的发展。每一个人对每一件事的看法不同、判断不同，众所周知，其结果必然差异很大。我们若是留意周围所见的事物，提高自我省思的能力，纵观全局，坚持探询和辩护问题的实质，找出隐藏在问题背后的假设，共同探讨其核心理念，坚决拥护真理，这才是达到全体一致所想的结果。
《第五项修炼》书中对每一项修炼都有自己独特的见解，对五项修炼的结合也恰到好处，指出了个人与组织间的密切关系，使人读后深受感触。
1、系统思考。
在我看来，系统思考可以简单理解为基本世界观，完善的知识体系，以及全面的思维模式。人类的任何活动都是系统中的一部分，活动也是由相关的、系列性的行动所组成，并通过无形的网络编织在一起的。
2、自我超越。
我对自我超越理解为个人的前进动力、愿景目标，是不断自我超越，不断追求新境界的精神。自我超越是不断澄清和加深我们个人愿景的修炼，是持续集中我们的能量，增强我们的毅力，并客观的观察现实的修炼。它是学习型组织的精神基础和重要基石。
3、心智模式。心智模式实际上指的是我们对事物的固有看法、思维定势。如果我们被心智模式所限制，那么我们的行动就只会被限制在过去熟悉和舒适的范围之内。虽然处理起来游刃有余但却无法突破。
4、共同愿景。
共同愿景是给组织激励与启迪，促使我们不断追求的未来图景。实际上他是我们的共同目标、价值观和使命感。它把个人与组织成功的凝聚在一起。
5、团队学习。
在我们平时的所见所闻中，聪明的个人有很多，但聪明的团队却不多。我们越是学习，越能深切的感受到自己的无知，而团队学习是一个无尽的知识海洋。这就要求我们打开防卫的基本心态，让更多的力量和智慧涌现出来，把这种能量用于实践中去。这种开放会使智慧和能量得到开启，团队共同的能力就会得到共同提高，团队就会朝着共同目标快速前进。
哈佛大学有句校训：人无法选择自然的故乡，但你可以选择心灵的故乡，与书籍为伴，让心灵在一次次的洗礼中得到升华。其实对我来说这并不是在写一篇读后感，而是一次思考的全历程，已经很久没有这样长时间的专注思考了，思考别人也思考自己。
我们已迈入知识时代，学习乃潮流趋势。学习对个人来说有其重要性和必然性，对一个组织来说，它也是促进组织成为多元性、适应性以及不断成长的有机体，是组织在创新走向成功的金钥匙。愿我们每个人都能为营造优质的学习环境而努力，也是为实现自我价值而努力，唯有这样才能活出生命的意义，才能活得充实，体会到人生的真正快乐。
以上是我阅读《第五项修炼》后的理解及得到的启发，这本书的内容很多地方都很专业，对于我来说比较深奥，作者所表达的真正意图与我目前的理解也许会有所偏差，我会在今后更进一步去理解它更深层次的含义，更进一步指导我的工作和学习，为构建一个学习型组织而不断的努力前进。
您的朋友 珊珊 为这封邮件插入了背景音乐 - 下载
播放
播放器加载中...
正在发送...
〔读后感（王珊珊）〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】
缅怀田思嘉
如今，人人都在传，中国社会越来越冷漠，中国人越来越冷漠。伸手帮忙变得艰难，献出爱心变得犹豫。我们的中国在经济发展中“荒凉”了，中国人在富裕的生活中渐渐“贫穷”了。
其实，我们在改变。总有那么一群人，或活在人前，或隐藏幕后，做着高于自身利益，高于人民，高于一切的小人物大事迹，并且甚至为其付出生命。
每一年，国人最关注的莫过于“感动中国颁奖典礼”，一次次泪流满面后总会肃然之情油然。他们的毅力，他们的爱心，他们的功绩，不是宏大，不是伟业，却如灰暗的中国社会土壤中升起的红日，唤起我们对爱的理解和追求。由衷想感谢他们的行为拯救死寂的人心。
其实不光是“感动中国”的光环照耀下的事迹感人，还有许多事件，让我们心痛，让人疾首。
其中有一件事，锁定了所有人的心，也揪住了所有人的心。
田思嘉同志,是浙江省公安消防总队绍兴支队诸暨大队城东中队代理副政治指导员。2012年3月，一件让人动容和遗憾的事情发生了。诸暨市的义乌小商品直销连锁店发生了一场火灾。田思嘉同志带头冲在了队伍的最前头，面对滚滚浓烟，无所畏惧地为保护人民，为保护人民财产奋勇扑火。由于火中出现意外，他的使命永远终止在了他冲进大火的那一刻。他生前，是一位人人爱戴，人人敬佩的“大人物”，他在火灾中英勇的身影那么普通，又那么执着。每次有困难，他总是抢着干，因为他爱他的事业，他爱他的伙伴，他更爱人民。一位如此的消防战士，我们会永远缅怀。他的杰出表现值得我们宣扬，值得我们歌颂。
几天后，是他的追悼会，熙熙攘攘的人自发地前来送他。我通过网络了解了他的事迹和他的追悼会，沉痛的哀悼场面让我无比压抑。诸暨市殡仪馆内，人群簇拥着，自发捧着鲜花和花圈，好似在诉说对这位英雄的感恩和不舍。人群中的每一位都怀着一个心愿：送这位救火英雄最后一程。过程中，我全程都是安静地流着泪，当做对他无声的送别。他的女朋友出现了，当她从他的皮夹中取出自己的照片时，各种心酸交汇，所有人为之动容。而我们所能做的，只有祈祷......
田思嘉作为消防队中的一员，让我们真真切切体会到了“责任”二字的重量，他对工作的热爱和对保护人民的决心都是对“责任”的坚持。舍己为民，用生命诉说着他的心意。这样的英雄，我们怎能不歌颂，怎能不缅怀。
他是众多人民英雄中一员，他用生命实现了为民的承诺，中国社会因为这样的人变得温暖，因为他，我们开始反思，助人为乐是我们每个人的天职，就让这位伟人长眠，让更多的人接过他爱民、为民的火炬。
导读:女孩子的名字总是挑了又挑的，家长生怕自己给孩子起的名字不是最好的，所以总是乱花渐入迷人眼一般挑来选去。若是姓田的女孩子，那么女孩姓田取什么名字好听呢?想知道就和我一起去查询田姓女孩起名大全吧。 田姓女孩 田丽霞、田诗雯、田悦文、田悦怡、田静如、田艳如、田如一、田如悦、田悦倩、田悦汝、田悦如、田雅锐、田雅倩、田如倩、田墨书、田雅如、田新如、田欣如、田娅茗、田思齐、田雅茹、田鑫玉、田妙珂、田锦莎、田俪莎、田红梅、田小凤、田新密、田国馨、田娴静、田如凤、田堇颖、田埠萦、田萱藐、田晓蕾、田雪娇、田跃杰、田露涵、田、田彤、田馨婕、田语柔、田宛菡、田振湘、田紫玥、田紫琳、田蕴兮、田念依、田璐旖、田丁萦、田婧旖、田筱萱、田薇竹、田碧岑、田雨莺、田江燕、田冰南、田宛艳、田洁婵、田竹叶、田霞月、田巾卉、田雷雅、田鹃湘、田若卉、田蝶莺、田菲儿、田璐菲、田韵雨、田韵钰、田缆馨、田丽伊、田鹏伊、田佳璐、田佳慕、田赟伊、田明芸、田铭萱、田铭子、田成希、田骏娴、田念民、田鹏潇、田黛潓、田亚平、田小玲、田李莉、田慧、田欣、田蕴雪、田侈弋、田茹梦、田闵姚、田健宁、田洛伊、田洛菲、田洛嘉、田馨予、田晔、田蕙宁、田蕊萌、田蕊嘉、田晔菲、田蕊菡、田智灵、田紫菡、田紫菡、田笑、田嘉汾、田嘉沙、田雯沅、田真、田伊弘、田伊可、田静、田锦、田丽琳、田琳、田雪闺、田缆玉、田萌萌、田芯妃、田欣妍、田艳华、田艳华、田雅萍、田怡鑫、田蓉昙、田若萱、田青艳、田青玉、田帝、田辰予、田友芳、田华、田锦瑶、田瑜荷、田玲亦、田芬在、田倩竹、田莠灵、田一邵、田珂苎、田娜、田思奇、田希文、田紫璇、田紫旋、田佳悦、田凌瑄、田愉鑫、田雨鑫、田卓瑾、田贵芹、田妃杏、田恫婕、田昕芸、田友梅、田泽依、田泽祎、田素梅、田依琳 姓田的女孩起名方法 (1)姓田的女孩起有寓意的名字 取有寓意的女孩名字可以完整地引用诗文中的一个词。例如:谢冰心，我国现代著名作家，“冰心”出自唐王昌龄诗名句:“一片冰心在玉壶。”再比如:王朝闻，我国著名美学家，“朝闻”出自《论语》:“朝闻道，夕死可矣!” 田姓女孩名字 (2)姓田的女孩根据诗词典故起名字 对于给婴儿起名，中国一直有:“男楚辞，女诗经，文论语，武周易”这样的说法。《诗经》中的某些词句用来给女孩做名字，在今日看来仍不失内涵，用得好可使人平添一股独特的书卷气质。 (3)姓田的女孩起名字灵活运用 灵活运用而不是随意采用，就是从某一诗文的两句话或两个词中各取一字，凑成一个名字。如:纪鹏飞，“鹏飞”引用《庄子-逍遥游》:“大鹏展翅飞”句。再如:马三立，我国著名相声员，“三立”语出《左传-襄公二十四年》:“大上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不衰，此之谓不朽。” (4)姓田的女孩起名巧用叠声字 叠声字的名字简单易记、天真活泼，因为一般都读轻声，容易令人产生轻松、亲昵之感，是很常见的一种取名方式。如:冰冰、晶晶、曼曼、芳芳、丹丹、丽丽、莹莹、茜茜、菲菲、婷婷、莎莎等。缺点是容易重名。 (5)姓田的女孩起名延伸引用 不拘泥于原文延伸引用，就是将原文的意义浓缩成两字词语构成一个名字。例如:徐竹心，“竹心”出自郑板桥诗句。“徐”与“虚”谐音，徐竹心即虚竹心。大家在取有寓意的女孩名字的时候，就要注意词语的延伸性。 有含义的田姓女孩名字: 田艺宸 含义分析:艺，意为技艺、才艺、艺术、有能力;宸，意为宫殿、屋檐，引申为庇佑、高贵。“艺宸”一名能较好地与姓氏搭配。 延伸意义:多才多艺，精明能干，大富大贵，安定富足 田姓女孩起名 田若芷 含义分析:若，意为像、比得上、杜若、气质;芷，意为白芷、香草、清新，引申为高雅。“若芷”一名笔画搭配合理，字型美观。 延伸意义:不落人后，首屈一指，出类拔萃，清新隽雅 田紫芸 含义分析:紫，意为紫色、沉稳、大气、神秘;芸，意为众多，引申为兴盛，有活力。“紫芸”一名三才为“土土木”，配置佳。 延伸意义:活力四射，雍容华贵，意气风发，豁达大度 田熙茜 含义分析:熙，意为光明，引申为吉祥、和乐;茜，指茜草，引申为坚韧，绚丽。“熙茜”一名吉祥、阳光，意义优美。 延伸意义:积极向上，吉祥如意，坚韧不拔，艳丽多姿 想了解更多起名内容，请点击》》》
1、田婉晴婉晴此名,给人印象是婉约大方、亭亭玉立的形象,是一个具有书香气质的女孩名字,其中婉字其形裹有一种温婉之气,作为名字,彰显出了女孩的高雅与涵养。晴字入名,寓意光彩照人,入名则显有风华俊秀之姿,亦是为之赢持。此二字搭配起名,给人以明媚动人、清纯善良之感。2、田静婷静字于诗文,自带文雅文静之气,将其作为女孩的名字,寓意女孩柔美洁净,雅致婉约的含义。而婷字则源自于成语“袅娜多姿”,形容女孩姿态柔和而美好,其音通“婷”,给人以空灵之感,寓指女孩亭亭玉立,落落大方也。静婷一名,读之文雅好听,气质温柔美好。3、田曼丽曼丽一名,是根据英文名“melinda”的发音音译而来的,这样取名不仅富有诗意,还很文雅。曼字有着曼妙,丽的意思,作为女孩的名字,暗指女孩身姿美丽,彰显女孩的美好。而丽字指美丽的含义,突出女孩的多姿多彩。田姓女孩起名1、参考诗经、楚辞起名自古便有“女诗经、男楚辞”起名的说法,而这也是大家可以借鉴的方向。若想给田姓女孩起有内涵的名字,可以参考诗经、楚辞,这样起出来的名字不仅自有诗意韵味,音律优美,而且还是有内涵的。2、以诗词歌赋取名给田姓女孩起有内涵的名字,可以选择从诗词歌赋中起名,这样的名字既有好的寓意,也符合女孩的性别特征,还显得十分文雅有气质,并且,还会给人留下文化底蕴深厚的第一印象。
“最美消防员”名单（10名）： 杨 伦 黑龙江双鸭山消防支队特勤中队中队长助理 桥兄弟（ 谭忠能 农本豪）广西防城港市消防支队特勤中队 王洪伟 吉林长春消防支队特勤大队潜水救援班班长 陈华军 重庆江北消防支队江北城中队中队长助理 刘亚光 四川成都消防支队特勤三中队代理排长 杜仕海 青海西宁消防支队城北二中队代理副中队长 桑 武 辽宁大连消防支队保税区大队教导员 郑建成 北京市密云县消防支队溪翁庄中队指导员 田思嘉（牺牲） 原浙江诸暨消防大队城东中队代理副指导员 孙茂珲（牺牲） 原江苏苏州消防支队特勤三中队四班班长
2013年6月17日20时，中央电视台综合频道将播出2013年6月14日录制的“寻找最美消防员”颁奖典礼实况。公安部副部长刘金国、政治部主任夏崇源，中央电视台台长胡占凡等出席颁奖典礼。由中央电视台主办的大型公益活动“寻找最美消防员”于3月20日启动。通过社会推荐、群众推选、媒体寻找等方式，“寻找最美消防员”活动官网推选出100名“最美消防员”入围者。3个月来，中央电视台《新闻联播》《朝闻天下》等栏目先后展播了20名候选人先进事迹，引起社会各界广泛关注，产生了强烈的社会反响。经活动组委会综合评定，刘亚光等10名消防官兵当选为“最美消防员”，徐刚等10名消防官兵当选为“特别关注消防员”。2013年6月14日，中央电视台举办了隆重庄严的颁奖典礼。颁奖典礼综合运用人物短片、现场谈访、群众颁奖、主持人致敬词等形式，配合极具感染力的舞美、音乐和灯光，生动展示了“最美消防员”的崇高品质和感人事迹，热情讴歌了公安消防部队对党的无比忠诚和对人民群众的满腔热爱，抒发了公安消防部队在党的十八大精神指引下，积极投身平安中国建设伟大实践，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献力量的豪迈情怀，具有很强的思想性、艺术性、观赏性和感染力。公安部副部长刘金国、政治部主任夏崇源，中央电视台台长胡占凡等领导同志现场观看晚会。晚会由中央电视台著名节目主持人康辉、欧阳夏丹主持。中央电视台举行颁奖典礼，公安部副部长刘金国、中央电视台台长胡占凡等出席晚会，并分别为浙江消防总队田思嘉(烈士)和江苏消防总队孙茂珲(烈士)颁奖，由烈士家属代领。整场颁奖晚会以弘扬10名最美消防员先进事迹为主旋律，全面展示了新时期消防官兵“忠诚可靠、服务人民、竭诚奉献”的崇高精神和时代风貌。晚会上，田妈妈出场后与儿子田思嘉(烈士)隔空对话，既表达了对儿子的思念之情，又希望能将田思嘉(烈士)的精神继续传承下去，这份珍贵的情感充实了整个晚会活动，感动了身边的所有人。2013年6月17日晚8时，中央电视台一套综合频道(CCTV-1)播出了“最美消防员”整场颁奖典礼的盛况。